Результаты конкурсов НИРС апрель-май 2022 года
Всероссийская форсайт-сессия
«Язык, культура, образование: вызовы и перспективы»
22 апреля 2022 года. Волгоград (Россия)
1 место
Использование коммуникационных технологий в современном образовательном пространстве. Еременко Елена Юрьевна, студент гр. О-17Б81, Томский политехнический университет, Научный руководитель: доцент ЮТИ ТПУ, Лизунков Владислав Геннадьевич.
Проектно-исследовательская деятельность учащихся старшей школы на уроках английского языка с применением онлайн-платформы CANVA.COM
Малетина Оксана Андреевна, канд. филол. наук, доцент кафедры иноязычной коммуникации и лингводидактики, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», г. Волгоград
Яковлев Александр Олегович, учитель английского языка, МОУ Лицей № 9, г. Волгоград
Военная и спортивная метафоры в американской политической email-рассылке
Спорова Ирина Петровна, аспирант ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», г. Москва
Научный руководитель – Желтухина Марина Ростиславовна, д-р филол. наук, профессор кафедры английской филологии ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», г. Волгоград
Лингводидактические особенности экологического воспитания детей среднего школьного возраста на уроках иностранного языка
Черницова Карина Андреевна, студентка, 4 курс, группа ПОб-181
Научный руководитель – Астафурова Татьяна Николаевна, д-р филол. наук, профессор кафедры иноязычной коммуникации и лингводидактики, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», г. Волгоград
2 место
Языковая подготовка будущих инженеров, студент гр. 0482 Дудин Сергей Васильевич, Белорусский государственный университет, доцент кафедры коммуникативного дизайна Рузайкина Наталья Анатольевна.
Семиотические характеристики хоккея в североамериканской культуре
Пяткин Александр Борисович, соискатель, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», г. Волгоград
Научный руководитель – Палашевская Ирина Владимировна, д-р филол. наук, профессор кафедры иноязычной коммуникации и лингводидактики, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», г. Волгоград
Мультикультурализм и высшее образование. Коробейников Юрий Николаевич, студент гр. О-17Б11, Научный руководитель: доцент ЮТИ ТПУ, Полицинская Екатерина Викторовна
Красный цвет в культуре англоязычных стран и Китая
Коробова Варвара Александровна, Хандова Мария Владимировна, 8 В
Научный руководитель – Андрющенко Екатерина Алексеевна, канд. филол. наук, учитель английского языка, МОУ Гимназия № 3 Центрального района г. Волгограда
Научный консультант – Цюаньмин У., ассистент Дэчжоучского университета (провинция Шаньдун, Китай)
3 место
Исследование проблемы межкультурной коммуникации в современном мире. Деменкова Ольга Александровна, студент гр. О-17Б81, Томский политехнический университет, Научный руководитель: доцент ЮТИ ТПУ, Лизунков Владислав Геннадьевич.
Обучение немецкому языку как второму иностранному языку в свете дидактики многоязычия
Басс Екатерина Викторовна, старший преподаватель кафедры теории и практики перевода и лингвистики, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», г. Волгоград
SMART-технологии в подготовке будущего инженера, студент гр. 14Я91 Илья Сергеевич Алфатов, Пятигорский государственный университет, доцент кафедры языкознания, русской филологии, литературного и журналистского мастерства, Садыкова Ирина Юрьевна
Переводы и толкования Корана в русскоязычной и арабской мусульманской культуре
Аль-Бирмани Сармад Мухаммед Омран, аспирант кафедры иноязычной коммуникации и лингводидактики, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», г. Волгоград
Научный руководитель – Палашевская Ирина Владимировна, д-р филол. наук, профессор кафедры иноязычной коммуникации и лингводидактики, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», г. Волгоград
КРУГЛЫЙ СТОЛ С ВСЕРОССИЙСКОЙ WEBINAR-СЕССИЕЙ «Современные вопросы лингвистики и методики преподавания от школы к вузу»
12 мая 2022 года, Волгоград, Волгоградский государственный университет
1 место
Никотина Милана. Особенности ономастики цветущих растений в русском и английском языках (ученик 5 класс, МОУ Лицей 8.). Учителя - Спорова И.П., Ветрова Е.М. Научн.руководитель – Малушко Е.Ю.
Дискуссия как инновационная технология в учебном процессе. Зверева Виктория Сергеевна, студент гр. О-17Б11, Научный руководитель: доцент ЮТИ ТПУ, Полицинская Екатерина Викторовна
Эльдяева Ирина Хонгровна, 11Д, тема Русско-французская фразеология. Трудности перевода. Учитель -Селявкина Н.Н. МОУ Лицей 9.
Мурзинова Мария Дмитриевна, ученица 11Д класса МОУ Лицей 9. Тема выступления: «Речевой портрет американского шоумена». Руководитель: Яковлев А.О
2 место
Разработка инструментов мониторинга системы ДПО. Деменкова Ольга Александровна, студент гр. О-17Б81, Томский политехнический университет, Научный руководитель: доцент ЮТИ ТПУ, Лизунков Владислав Геннадьевич.
Кирютова Альбина Алексеевна, ученица 9 Д класса, МОУ Лицей 9. Тема выступления: "Этноспецифические особенности современного молодежного сленга" Руководитель: Скрябина Ирина Ивановна
Роль интернета в формировании коммуникативной компетенции у студентов, студент Карканица Софья Анатольевна, гр. О-17Б11, Научный руководитель: доцент ЮТИ ТПУ, Полицинская Екатерина Викторовна
3 место
Языковые навыки студентов вуза, студент гр. В-1481 Назгуль Нурмановна Турбекова, Казахский национальный женский педагогический университет, кафедра Методики преподавания иностранных языков, старший преподаватель Наринова Гульнар Кокбаевна
Светикова София, Филиппова Арина, Лингвистические средства формирования общественного мнения о России в СМИ Великобритании. 11 класс. Учителя - Спорова И.П., Ветрова Е.М. Научн.руководитель 11 кл - Желтухина М.Р. МОУ Лицей 8
Михайлова Вера Павловна 10Г МОУ Лицей 9. тема «Лингвогультурные трансформации при переводе названий кинофильмов»
Учитель Сысоева Орзилгулхон Фазиловна
Особенности подачи лекционного материла в техническом вузе. Еременко Елена Юрьевна студент гр. О-17Б81, Томский политехнический университет, Научный руководитель: доцент ЮТИ ТПУ, Лизунков Владислав Геннадьевич.
Comentarios